TAREA
La tarea va a consistir en escuchar un programa de radio a través de Internet con el fin de aprender y de diferenciar funciones comunicativas, contenidos gramaticales, contenidos léxicos y potenciar la creatividad de los alumnos.
Ya verás como es una tarea que te va a gustar, te va a resultar divertida, al mismo tiempo que aprenderás el uso del español en los medios de comunicación.
Puede resultar, al principio, una tarea compleja, puesto que no tienes delante al interlocutor para hacerle preguntas sobre aspectos que no entiendes o interrumpirle para pedirle que repita la última frase que no has entendido. Lo que te ofrece el enlace del ejercicio es la posibilidad de escuchar varias veces el programa de radio en formato podcast.
La actividad va a ser una combinación de trabajo individual y trabajo en grupo. El trabajo individual consistirá en la audición del programa de radio y contestar a las preguntas o completar las actividades que haya para ello. La parte grupal se corresponde con la puesta en común de las respuestas o contestaciones a las preguntas, así como la de formar grupos de trabajo para elaborar un guión que lleve a la producción de un programa de radio de una duración de unos 10 minutos.
Ya verás como es una tarea que te va a gustar, te va a resultar divertida, al mismo tiempo que aprenderás el uso del español en los medios de comunicación.
Puede resultar, al principio, una tarea compleja, puesto que no tienes delante al interlocutor para hacerle preguntas sobre aspectos que no entiendes o interrumpirle para pedirle que repita la última frase que no has entendido. Lo que te ofrece el enlace del ejercicio es la posibilidad de escuchar varias veces el programa de radio en formato podcast.
La actividad va a ser una combinación de trabajo individual y trabajo en grupo. El trabajo individual consistirá en la audición del programa de radio y contestar a las preguntas o completar las actividades que haya para ello. La parte grupal se corresponde con la puesta en común de las respuestas o contestaciones a las preguntas, así como la de formar grupos de trabajo para elaborar un guión que lleve a la producción de un programa de radio de una duración de unos 10 minutos.